דף הבית » פורום המנכ"לים » מדד איכות קבלת ההחלטות 2027: האם הארגון לומד מטעויות?

מאמרים חדשים

קטגוריות
ארכיון מאמרים
ספטמבר 2026
א ב ג ד ה ו ש
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

מדד איכות קבלת ההחלטות 2027: האם הארגון לומד מטעויות?

תקציר

האם החלטה שהסתיימה בתוצאה טובה הייתה בהכרח החלטה נכונה? ומה קורה בארגון לאחר שהחלטה משמעותית מתבררת כשגויה? מדד איכות קבלת ההחלטות 2027 בוחן את איכות המידע, החלופות, ההנחות, ניהול הסיכונים, התיעוד והלמידה לאחר ההחלטה. המטרה היא לזהות האם הארגון רק צובר ניסיון – או באמת משתמש בו כדי לקבל החלטות טובות יותר בעתיד.

CEOPro · מחקר וכלי אבחון ניהולי · 2027

מדד איכות קבלת ההחלטות 2027: האם הארגון באמת לומד מהחלטות שגויות?

מנהלים נמדדים בדרך כלל לפי תוצאות. אבל תוצאה טובה אינה מוכיחה בהכרח שהתקבלה החלטה טובה, ותוצאה גרועה אינה מוכיחה שההחלטה הייתה שגויה. המדד בוחן את מה שקורה בין המידע שהיה זמין בזמן אמת, ההחלטה שהתקבלה, התוצאה שנוצרה והלמידה שמגיעה אחריה.

7 ממדי איכות החלטה
20 החלטות לבדיקה
0–100 מדד איכות החלטות
90 יום למחזור למידה

השאלה המרכזית במדד אינה כמה החלטות של הארגון הצליחו. השאלה היא האם הארגון מסוגל לחזור להחלטה לאחר שהתוצאה כבר ידועה, להפריד בין איכות ההחלטה לבין איכות התוצאה, לזהות מה הוא לא ידע ולשנות בעקבות זאת את הדרך שבה תתקבל ההחלטה הבאה.

ישיבות הנהלה מלאות בהחלטות: להיכנס לשוק חדש, לגייס מנהל, להעלות מחיר, להשיק מוצר, להחליף מערכת, לפתוח פעילות, לבחור ספק, לרכוש חברה או לעצור פרויקט.

אבל כמה מההחלטות האלה נבדקות שוב לאחר שלושה, שישה או שנים-עשר חודשים?

לא כדי לבדוק מי צדק. לא כדי למצוא אשם. אלא כדי להבין אם מנגנון קבלת ההחלטות של הארגון משתפר.

שאלת המחקר כאשר החלטה משמעותית מתבררת כשגויה – האם הארגון משנה את הדרך שבה הוא מקבל את ההחלטה הבאה?

הטעות הראשונה: לשפוט החלטה רק לפי התוצאה

נניח שהנהלה מחליטה להיכנס לשוק חדש לאחר מחקר מקיף. הנתונים תומכים במהלך, נבחנו חלופות, הוגדרו סיכונים ונבנתה תחזית.

חודשיים לאחר ההשקה מתרחש שינוי רגולטורי בלתי צפוי והשוק משתנה לחלוטין.

האם זו הייתה החלטה גרועה?

עכשיו נבחן את המקרה ההפוך. מנהל משיק מוצר ללא מחקר מספק, ללא בדיקת ביקוש וללא ניתוח תחרות. במקרה, מתחרה מרכזי יוצא מהשוק והמוצר הופך להצלחה.

האם זו הייתה החלטה טובה?

כאן נכנסת לתמונה הטיית התוצאה (Outcome Bias) הנטייה להעריך את איכות ההחלטה לפי התוצאה שהתקבלה, במקום לפי המידע ותהליך החשיבה שהיו זמינים בזמן ההחלטה. .

תוצאה חיובית יכולה לגרום להחלטה חלשה להיראות חכמה. תוצאה שלילית יכולה לגרום להחלטה סבירה להיראות בדיעבד כטעות ברורה.

לכן מדד איכות החלטות חייב להפריד בין שתי שאלות: האם תהליך ההחלטה היה איכותי? ו־מה הייתה התוצאה?

ארבעת סוגי ההחלטות

תהליך טוב + תוצאה טובה המצב הרצוי, אך גם כאן צריך לבדוק כמה מההצלחה נבעה מההחלטה וכמה מתנאים חיצוניים או ממזל.
תהליך טוב + תוצאה רעה לא בהכרח כישלון ניהולי. יש לבדוק אם הסיכון היה סביר והאם המידע שהיה זמין בזמן אמת הצדיק את ההחלטה.
תהליך חלש + תוצאה טובה אזור מסוכן במיוחד. הצלחה עלולה לחזק דרך עבודה בעייתית ולגרום לארגון לחזור עליה בהחלטה הבאה.
תהליך חלש + תוצאה רעה האירוע הברור ביותר ללמידה, אך גם כאן הארגון עלול לחפש אשמים במקום לתקן את מנגנון ההחלטה.

אחרי שהתוצאה ידועה – הכול נראה ברור יותר

בעיה נוספת היא הטיית חוכמה בדיעבד (Hindsight Bias) הנטייה להרגיש לאחר שהתוצאה כבר ידועה שהיה אפשר לצפות אותה מראש בצורה ברורה יותר מכפי שהיה אפשר באמת. .

לאחר אירוע שלילי נשמע לעיתים משפטים כמו: "זה היה ברור", "כולם ידעו", "הכתובת הייתה על הקיר".

אבל השאלה החשובה אינה מה נראה ברור היום. השאלה היא מה היה ידוע ביום שבו התקבלה ההחלטה.

לכן ארגון שרוצה ללמוד מהחלטות אינו יכול להסתמך רק על זיכרון. הוא צריך תיעוד שנוצר לפני שהתוצאה הייתה ידועה.

כישלון אינו מבטיח למידה

האמירה "לומדים מטעויות" נשמעת כמעט מובנת מאליה. בפועל, עצם העובדה שהארגון חווה כישלון אינה מבטיחה שהוא למד ממנו.

כישלון עלול לאיים על תפיסת היכולת של מקבל ההחלטה. התגובה יכולה להיות הסבר, הצדקה, הטלת אחריות על גורמים חיצוניים או ניסיון להתרחק מהאירוע.

לכן צריך להפריד בין ניסיון לבין למידה ארגונית (Organizational Learning) תהליך שבו ניסיון ומידע הופכים לשינוי בידע, בתהליך, בכללים או בהתנהגות של הארגון. .

חוויה אינה שווה למידה אירוע → מידע → תובנה → שינוי התנהגותי → החלטה טובה יותר

שבעת הממדים של איכות קבלת החלטות

01

איכות המידע

האם הוגדר איזה מידע דרוש לקבלת ההחלטה? האם הופרדו עובדות, הערכות, תחזיות והנחות?

02

חלופות אמיתיות

האם נשקלו כמה אפשרויות אמיתיות, או שהדיון נועד למעשה לאשר פתרון שכבר נבחר מראש?

03

בדיקת הנחות

אילו הנחות חייבות להיות נכונות כדי שההחלטה תצליח, וכיצד ניתן לבדוק אותן לפני השקעת משאבים משמעותיים?

04

אי־ודאות וסיכון

האם ההנהלה תיעדה מה היא אינה יודעת, אילו תרחישים אפשריים ומה עלול לשנות את ההחלטה?

05

אחריות להחלטה

האם ברור מי מקבל את ההחלטה, מי ממליץ, מי מספק מידע ומי אחראי לביצוע?

06

תיעוד בזמן אמת

האם נשמר תיעוד של מה שהארגון חשב בזמן ההחלטה, לפני שהתוצאה שינתה את הדרך שבה האירוע נתפס?

07

למידה לאחר התוצאה

האם הארגון חוזר להחלטה, משווה בין התחזית למציאות ומעדכן בעקבות זאת את דרך קבלת ההחלטות?

מחזור החיים של החלטה איכותית

01 הגדרת הבעיה

מה באמת דורש החלטה?

02 איסוף מידע

מה ידוע ומה עדיין לא?

03 חלופות

מהן האפשרויות האמיתיות?

04 החלטה

מה בחרנו ולמה?

05 תוצאה

מה קרה בפועל?

06 למידה

מה נשנה בפעם הבאה?

יומן החלטות (Decision Journal) תיעוד קצר ושיטתי של ההחלטה, ההנחות, התחזיות, הסיכונים והמידע בזמן אמת, לפני שהתוצאה ידועה.

אחת הבעיות הגדולות בבדיקת החלטות בדיעבד היא שהזיכרון האנושי אינו צילום. לאחר שהתוצאה ידועה, קל מאוד להרגיש שידענו מראש מה עומד לקרות.

לכן הארגון זקוק ליומן החלטות. לא לפרוטוקול ארוך של הישיבה, אלא לרשומה קצרה המתעדת את ההיגיון שהוביל להחלטה.

כרטיס החלטה – לפני שהתוצאה ידועה
ההחלטה מה בדיוק הוחלט?
מועד מתי התקבלה ההחלטה?
הנחות מה חייב להיות נכון כדי שהמהלך יצליח?
תחזית מה אנחנו מצפים שיקרה?
סיכונים מה עלול לגרום לנו לטעות?
חלופות אילו אפשרויות אחרות שקלנו?
מידע חסר מה איננו יודעים כרגע?
נקודת בדיקה מתי נחזור להחלטה ונבדוק אותה?

בלי תחזית אין באמת למידה

משפט כמו "אנחנו מאמינים שהמהלך יעבוד" קשה מאוד לבדוק.

לעומת זאת: "בתוך שישה חודשים המהלך צפוי להגדיל את שיעור ההמרה מ־8% ל־11%" הוא משפט שאפשר להשוות למציאות.

כלל פשוט החלטה + תחזית + מועד בדיקה = בסיס ללמידה ארגונית

בהחלטות משמעותיות כדאי לבנות לפחות שלושה תרחישים: תרחיש בסיס (Base Case) התרחיש המרכזי שההנהלה מעריכה כסביר ביותר על בסיס המידע הזמין. , תרחיש חיובי (Upside Case) תרחיש שבו חלק מהמשתנים מתפתחים באופן חיובי יותר מהתחזית המרכזית. ו־ תרחיש שלילי (Downside Case) תרחיש הבוחן מה יקרה אם הנחות מרכזיות יתפתחו באופן פחות חיובי מהצפוי. .

מבחן 20 ההחלטות

כדי לבדוק את איכות מנגנון קבלת ההחלטות אין צורך להתחיל בסקר עובדים. אפשר להתחיל מהחלטות אמיתיות.

בחרו 20 החלטות משמעותיות שהתקבלו ב־12 החודשים האחרונים. לכל החלטה בדקו את הנקודות הבאות.

האם הבעיה שהצריכה החלטה הוגדרה במפורש?
האם נבחנו לפחות שתי חלופות אמיתיות?
האם תועדו ההנחות שעליהן התבססה ההחלטה?
האם הוגדר מה איננו יודעים?
האם תועדו הסיכונים המרכזיים?
האם נרשמה תחזית לתוצאה?
האם נקבע מועד לבדיקת ההחלטה?
האם הבדיקה אכן התקיימה?
האם הופרדה איכות התהליך מאיכות התוצאה?
האם הופק לקח קונקרטי?
האם הלקח שינה תהליך, כלל או התנהגות?
האם ניתן לזהות את השינוי בהחלטה הבאה?

מדד איכות קבלת ההחלטות 2027 (Decision Quality Index) מדד אבחוני הבוחן את איכות תהליך ההחלטה ואת יכולת הארגון ללמוד מהתוצאות ולשפר החלטות עתידיות.

לצורך אבחון פנימי ניתן להעניק לכל החלטה ציון המבוסס על שבעת הממדים: מידע, חלופות, הנחות, סיכון, אחריות, תיעוד ולמידה.

מדד איכות קבלת ההחלטות

0–25 החלטות אינטואיטיביות ולא מתועדות
26–50 תהליך חלקי ולא עקבי
51–75 מערכת החלטות מתפתחת
76–100 מנגנון החלטה ולמידה שיטתי

טווחי הציון הם מודל אבחון מוצע ואינם מדד השוואתי חיצוני (Benchmark) נקודת ייחוס המאפשרת להשוות ביצועים לארגונים אחרים, לקבוצת השוואה או לנתוני שוק. אמפירי של כלל החברות.

המטרה היא לאפשר לארגון להשוות את איכות ההחלטות שלו לעצמו לאורך זמן.

איך עשוי להיראות פרופיל החלטות?

התרשים הבא הוא דוגמה להמחשה בלבד ואינו מציג תוצאות מחקר של CEOPro.

איכות מידע
78
בחינת חלופות
63
תיעוד הנחות
44
ניתוח סיכונים
69
תיעוד בזמן אמת
38
בדיקה לאחר החלטה
31
יישום לקחים
27

בדוגמה הזו הארגון אינו בהכרח חלש בניתוח לפני ההחלטה. נקודת החולשה נמצאת לאחר מכן: הוא כמעט אינו חוזר להחלטות שכבר התקבלו.

התוצאה היא ארגון שיודע להחליט, אבל מתקשה להשתפר בהחלטות.

חמש דרכים שבהן ארגונים לא לומדים מהחלטה שגויה

דפוס מה קורה בפועל התוצאה
חיפוש אשמים הדיון עובר מתהליך קבלת ההחלטה לאדם שקיבל אותה. מנהלים לומדים להסתיר טעויות.
שכתוב ההיסטוריה "כולם ידעו שזה ייכשל". הארגון אינו בודק מה באמת היה ידוע בזמן אמת.
הסבר חיצוני בלבד השוק, הלקוח, העובדים או הספק מקבלים את מלוא האחריות. חולשות פנימיות אינן נבדקות.
לקח כללי "צריך להיות זהירים יותר". אין שינוי התנהגותי שניתן למדוד.
מעבר מהיר הלאה ההנהלה עסוקה בהחלטה הבאה. אותו דפוס עלול לחזור שוב.

לקח שאינו משנה תהליך אינו לקח

ארגונים רבים מסיימים תחקיר במשפטים כמו: "צריך לשפר תקשורת", "נדרש תיאום טוב יותר", "להבא נבדוק לעומק" או "צריך להקשיב יותר לשטח".

הבעיה אינה שהמסקנות האלה בהכרח שגויות. הבעיה היא שאין דרך לדעת אם משהו השתנה בעקבותיהן.

לקח כללי לקח תפעולי
צריך לבדוק טוב יותר את השוק. כל כניסה לשוק חדש תחייב עשרה ראיונות לקוח לפני אישור השקעה.
צריך לשפר תחזיות. כל תחזית תכלול תרחיש בסיס (Base Case), תרחיש חיובי (Upside Case) ותרחיש שלילי (Downside Case).
צריך לשמוע דעות נוספות. בהחלטות מעל רף השקעה מוגדר ימונה פרקליט השטן (Devil's Advocate) אדם שמקבל תפקיד מפורש לאתגר את ההנחות, הטיעונים והקונצנזוס לפני קבלת החלטה. .
צריך להגיב מהר יותר. לכל החלטה משמעותית תוגדר נקודת הפעלה (Trigger) אירוע, נתון או סף שנקבע מראש והתרחשותו מחייבת בחינה מחדש של ההחלטה. המחייבת דיון מחדש.

גם הצלחות צריכות תחקיר

אחד הכשלים הניהוליים המעניינים הוא הנטייה לבצע תחקיר כאשר משהו נכשל, אבל לעבור במהירות הלאה כאשר התוצאה טובה.

גם זו בעיה.

תוצאה טובה יכולה לנבוע מתהליך מצוין, אך היא יכולה לנבוע גם מתנאי שוק, טעות של מתחרה, אירוע חד־פעמי או פשוט מזל.

לכן לאחר הצלחה כדאי לשאול: מה מתוך מה שעשינו באמת תרם לתוצאה, ומה פשוט קרה סביבנו?

סקירה לאחר החלטה (After-Decision Review) בדיקה מובנית המתבצעת לאחר שנוצר מידע על תוצאות ההחלטה ומשווה בין התחזית, ההנחות והתוצאה בפועל.

הסקירה אינה אמורה להפוך לישיבת חיפוש אשמים. המטרה היא לשחזר את נקודת ההחלטה ולהבין מה ניתן ללמוד ממנה.

מה חשבנו שיקרה?
מה קרה בפועל?
אילו הנחות התבררו כנכונות?
אילו הנחות התבררו כשגויות?
איזה מידע היה זמין אך לא קיבל מספיק משקל?
איזה מידע לא יכולנו לדעת בזמן אמת?
מה היה איכותי בתהליך גם אם התוצאה הייתה רעה?
מה היה חלש בתהליך גם אם התוצאה הייתה טובה?
מה נשנה בהחלטה דומה בפעם הבאה?

האם הארגון זוכר את סימני האזהרה?

אחרי כישלון קל למצוא בדיעבד אנשים שאומרים: "אני אמרתי שזה יקרה".

השאלה המעניינת יותר היא האם סימן האזהרה הופיע לפני ההחלטה, האם הוא הגיע למקבל ההחלטה ואיזה משקל ניתן לו.

לשם כך אפשר לעקוב אחר שיעור קליטת סימני האזהרה (Warning Capture Rate) מדד פנימי הבוחן כמה מסימני האזהרה שהיו קיימים לפני ההחלטה אכן זוהו, תועדו והגיעו לדיון. .

אין הכוונה למדד חיצוני מקובל אלא לכלי ניהולי פנימי: כאשר החלטה משתבשת, חוזרים לאחור ובודקים אילו סימנים היו קיימים וכמה מהם נכנסו בפועל לתהליך קבלת ההחלטה.

האם מותר להגיד "טעינו"?

למידה מהחלטות אינה רק מערכת טפסים. היא תלויה גם בתרבות הניהולית.

כאן נכנס המושג ביטחון פסיכולוגי (Psychological Safety) סביבה שבה אנשים מרגישים שהם יכולים להעלות ספק, טעות, שאלה או מידע בעייתי בלי לחשוש באופן בלתי סביר מהשפלה או ענישה. .

אם הודאה בטעות פוגעת אוטומטית במעמד, בבונוס או בקריירה, מנהלים ילמדו להסביר מדוע ההחלטה הייתה נכונה במקום לבדוק מדוע התוצאה סטתה מהתחזית.

ארגון שרוצה ללמוד צריך לאפשר ביקורת על החלטה מבלי להפוך כל טעות להאשמה אישית.

הקשר בין איכות החלטות לביצוע אסטרטגיה

איכות החלטה אינה נושא נפרד מאסטרטגיה. החלטות הן אחד המנגנונים שבאמצעותם אסטרטגיה הופכת לפעולות.

במאמר מדד הפער בין אסטרטגיה לביצוע 2027 בחַנו את המרחק שבין החלטות הנהלה לבין ביצוע בפועל.

אבל קיימת שאלה מוקדמת יותר: האם ההחלטות עצמן התקבלו באמצעות תהליך איכותי?

במקביל, במאמר מדד היוזמות המתות 2027 הצגנו את הבעיה של יוזמות שממשיכות להתקיים למרות שההצדקה שלהן נחלשה.

ארגון שלומד מהחלטות אמור לזהות מוקדם יותר גם יוזמות כאלה. הוא אינו מחכה לכישלון מוחלט, אלא חוזר להנחות המקוריות ובודק אם הן עדיין תקפות.

יכולת כזו חשובה גם כאשר קיים פער בין מה שההנהלה רואה לבין המידע שמגיע מהשטח. בהקשר זה ניתן לקרוא גם על מדד פערי התפיסה בין הנהלה לעובדים .

פרוטוקול 90 הימים

אחת לרבעון אפשר לבחור חמש החלטות משמעותיות שכבר נוצר לגביהן מידע חדש.

לא צריך לבחור רק כישלונות. רצוי לבחור תמהיל: הצלחה ברורה, כישלון, תוצאה מעורבת, החלטה שהפתיעה לטובה והחלטה שהפתיעה לרעה.

שלב השאלה התוצר
1 מה היה ידוע בזמן ההחלטה? שחזור נקודת המוצא
2 מה חזינו? השוואת תחזית למציאות
3 מה הפתיע אותנו? זיהוי פערי ידע
4 מה היה טוב או חלש בתהליך? הפרדת תהליך מתוצאה
5 מה נשנה? כלל החלטה חדש
6 מי מטמיע? אחראי ומועד ביצוע

12 שאלות למנכ"ל ולהנהלה

האם אנחנו יודעים לשחזר מדוע קיבלנו החלטה לפני שנה?
האם תחזיות מרכזיות נכתבות לפני שהתוצאה ידועה?
האם אנחנו מתעדים הנחות ולא רק החלטות?
האם קיימת חובה להציג חלופה אמיתית?
האם מישהו מקבל תפקיד מפורש לאתגר את הקונצנזוס?
האם החלטות מקבלות תאריך לבדיקה מחדש?
האם אנחנו מתחקרים הצלחות ולא רק כישלונות?
האם מנהלים יכולים לומר "טעיתי" בלי להיענש אוטומטית?
האם לקחים הופכים לשינוי בתהליך?
האם אנחנו בודקים אם אותו סוג טעות חוזר?
האם אנחנו מבחינים בין מזל לבין איכות החלטה?
האם החלטות היום טובות יותר מאלו שקיבלנו לפני שנתיים?

המדד האמיתי: האם הטעות הבאה תהיה שונה?

ארגון איכותי אינו ארגון שאינו מקבל החלטות שגויות. בתנאי אי־ודאות גם החלטה שהתקבלה באמצעות תהליך איכותי יכולה להסתיים בתוצאה רעה.

הבעיה מתחילה כאשר הארגון מקבל החלטה, רואה את התוצאה, מייצר הסבר – וממשיך בדיוק באותה דרך.

לכן מדד איכות קבלת ההחלטות 2027 אינו מנסה למדוד כמה פעמים ההנהלה צדקה.

הוא מנסה למדוד משהו חשוב יותר: האם מנגנון קבלת ההחלטות של הארגון משתפר כתוצאה מהניסיון שהוא צובר.

השאלה המסכמת אם הארגון יקבל מחר החלטה דומה לזו שנכשלה אתמול – מה בדיוק הוא יעשה אחרת?

שאלות ותשובות

1. מהו מדד איכות קבלת ההחלטות?
זהו מודל אבחון הבוחן את איכות תהליך קבלת ההחלטות ואת יכולת הארגון ללמוד מהתוצאות ולשפר החלטות עתידיות.
2. האם החלטה עם תוצאה רעה היא בהכרח החלטה גרועה?
לא. החלטה יכולה להתבסס על מידע איכותי ועל תהליך סביר ועדיין להסתיים בתוצאה שלילית בשל אי־ודאות או אירועים שלא ניתן היה לצפות.
3. האם תוצאה טובה מוכיחה שההחלטה הייתה טובה?
לא בהכרח. תוצאה חיובית יכולה להתקבל גם לאחר תהליך החלטה חלש, ולכן חשוב לבחון את התהליך בנפרד מהתוצאה.
4. למה חשוב לתעד החלטות בזמן אמת?
התיעוד מאפשר להשוות בין מה שהיה ידוע וצפוי בזמן ההחלטה לבין מה שהתרחש בפועל, ומפחית את ההשפעה של חוכמה בדיעבד.
5. מהו יומן החלטות?
יומן החלטות (Decision Journal) הוא רישום קצר של החלטות משמעותיות, הכולל את ההנחות, החלופות, התחזיות, הסיכונים והמידע שהיה זמין בעת ההחלטה.
6. האם ארגונים באמת לומדים מכישלונות?
לא באופן אוטומטי. למידה דורשת בדיקה של האירוע, הפקת תובנה ותרגום שלה לשינוי בתהליך, בכלל או בהתנהגות.
7. האם צריך לתחקר גם החלטות מוצלחות?
כן. הצלחה אינה מוכיחה שכל הנחות ההחלטה היו נכונות, ולכן כדאי לבדוק מה נבע מאיכות התהליך ומה מתנאים חיצוניים או ממזל.
8. כמה החלטות כדאי לבדוק?
לצורך אבחון ראשוני המודל מציע לבחור 20 החלטות משמעותיות מהשנה האחרונה ולבחון אותן באמצעות אותם קריטריונים.
9. באיזו תדירות כדאי לבצע סקירת החלטות?
בדיקה רבעונית מאפשרת ליצור מחזור למידה קבוע. החלטות מהותיות במיוחד יכולות לקבל מועד בדיקה ייעודי משלהן.
10. כיצד יודעים שהארגון באמת למד?
הראיה המשמעותית ביותר ללמידה היא שינוי שניתן לזהות בתהליך, בכלל, במערכת או בהתנהגות שמשפיע על ההחלטה הבאה.

מקורות מחקריים

  1. Eskreis-Winkler, L. & Fishbach, A. Not Learning From Failure – The Greatest Failure of All. Psychological Science.
  2. Eskreis-Winkler, L. & Fishbach, A. You Think Failure Is Hard? So Is Learning From It. Perspectives on Psychological Science.
  3. Lipshitz, R. Either a Medal or a Corporal: The Effects of Success and Failure on the Evaluation of Decision Making and Decision Makers. Organizational Behavior and Human Decision Processes.
  4. Lipshitz, R. & Barak, D. Hindsight Wisdom: Outcome Knowledge and the Evaluation of Decisions. Acta Psychologica.
  5. Ellis, S., Mendel, R. & Nir, M. Learning From Successful and Failed Experience: The Moderating Role of Kind of After-Event Review. Journal of Applied Psychology.
  6. Edmondson, A. C. Strategies for Learning from Failure. Harvard Business Review.
  7. Gino, F. & Pisano, G. Why Leaders Don't Learn From Success. Harvard Business Review.
  8. Zakay, D., Ellis, S. & Shevalsky, M. Outcome Value and Early Warning Indications as Determinants of Willingness to Learn from Experience. Experimental Psychology.

תוכן עניינים

שלח/י אלינו את המאמר

פורום המנכ"לים

העלאת קבצים: פורמט word בלבד